Itzel observa : Severo Diaz Galindo DIARIO DE OBSERVACION

DATOS GENERALES:

NOMBRE DE LA ESCUELA : severo diaz galindo.

NIVELES QUE ATIENDE: primaria de 1ero a 6to.

TURNO-matutino y vespertino.

DIRECCIÓN- avenida artesanos 4076 colonia huentitan el alto.

CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO:

en una zona urbana , rodeada de casas de fácil acceso y vías de comunicación , en un ambiente complicado .

CARACTERÍSTICAS DEL EDIFICIO ESCOLAR:

es amplio tiene 14 salones , 1 de USAER y dos baños para niños niñas y 2 para maestros 1 dirección pequeña , 2 patios y cuenta con rampas.

TIEMPO ESCOLAR:

durante la jornada escolar están la maestra titular , entran a trabajar con los niños la encargada de USAER Isabel trabaja actividades sensoriales y apoyo en lecto-escritura, realizan actividades planeadas por las maestra titular y tienen 30 min para comer y descansar y entre todos vigilan en los patios y tienen de encargados a algunos alumnos para combatir el bulling.

RELACIONES:

alumno-maestro-buena

maestro-maestro-buena

maestro -alumno-buena

maestro- padre- regular

PARTICIPACIÓN DE PADRES DE FAMILIA: los viernes se les recibe para aclaraciones o dudas que tengan.

AL INTERIOR DEL AULA: los salones son amplios , con iluminación, ventilación, mesas y sillas de madera 2 niños por mesa y 25 alumnos por aula.

FORMACIÓN DEL MAESTRO:

NOMBRE: Guillermo Martines alcaraz.

AÑOS DE SERVICIO: 7

ESPECIALIDAD: Lic en educación primaria egresado de la normal de Jalisco.

MOTIVA A SUS ALUMNOS: adentrado los temas a su contexto.

TÉCNICAS QUE UTILIZA: a partir de los conocimientos previos.

tiene integrado a un alumno con discapacidad intelectual , y tienen adecuaciones de acuerdo a lo que USAER le indica. la relación con los padres de familia es buena y establece el viernes para contestar sus dudas.

REPRENDE A SUS ALUMNOS: les da 3 oportunidades para portarse correctamente y a la tercera que les llame la atención los saca del salón .

ALUMNOS INTEGRADOS- 22 asisten solo 15

JUNTA - Cada bimestre.

PLANEACION :

ADECUACIONES:

NECESIDADES ESCOLARES: limpieza , material , ventilación en las aulas, infraestructura (hay muchos posos en el piso)

ACTIVIDADES CIVICAS : hacen honores a la bandera los lunes y la escolta esta muy bien preparada.

PROYECTOS Y PROGRAMAS: No esta inscrita a ninguno.

INCLUSIÓN :

hay niños con discapacidad intelectual integrados pero no los veo incluidos en todas las actividades.

NORMAS Y REGLAS: No se ven bien planteadas.

MATERIALES DE APOYO : libros de texto de la sep , Isabel encargada de USAER lleva el material que les elabora para trabajar la lecto-escritura , las tablillas y laminas para estructurar enunciados.

USAER

niños con discapacidad intelectual:

Alondra- discapacidad intelectual edad- 6 años

Antonio- discapacidad intelectual edad- 6 años

EQUIPO DE TRABAJO USAER :

comunicologa:silvia Lomeli vargas.

Psicóloga: Aida Araceli Lopez Moreno.

trabajadora social

Maestra de educación especial: Laura Isabel Espinosa Jimenes

ESPECIALISTA: Lic en educación especial egresada de la ENSEJ con especialidad en el área de intelectual.

AÑOS DE SERVICIO:15

Isabel lleva a cavo una clase de media hora una vez por semana para reforzar lenguaje y matemáticas y no entra a todos los grupos solo a los que los profesores lo permiten.

las demás del equipo de apoyo psicóloga , trabajadora social y maestra de comunicación son interinas y solo van 1 vez a la semana y trabajan en USAER con alumnos específicos.

NIÑOS INTEGRADOS : 19 con discapacidad intelectual y lento aprendizaje.

NIÑA ENTREVISTADA: Alondra Jimenes

¿cuantos años tienes? 6

¿A que vienes a USAER? a trabajar, a hecharle ganas y aprender.

¿ te gusta trabajar con la maetra Isabel ? si ¿y en tu salón? no .

¿Que haces cuando llegas a tu casa? jugar con buqui mi perrito.

EN COMUNICACION: Mariana Alejandra Ramirez Navarro.

PLANEACION DE USAER: